Book Appointment Now
Kiknek javasolt a Hallási figyelem tréning ?
2-99 éves korig, de egyes eseteknél 18 hónapos kortól is elvégezhető, amennyiben a gyermek megtűri a fejhallgató viselését.
– Auditív feldolgozási zavarral küzdőknek (A minket körülvevő hangokat, zajokat, zörejeket, neszeket nem jól dolgozzák fel)
– A gyermek még mindig nem beszél 24-30 hónapos korban.
– Gyakori középfülgyulladás, felső légúti megbetegedés a beszédtanulás időszakában.
– A szóbeli utasításokat nehezen követi, azokra nem vagy megkésve reagál.
– Az elhangzottakat ismételni kell, ahhoz, hogy megértse, vagy a közléseket gyakran félreérti. Gyakran visszakérdez: „Micsoda?
– Hallás után nehezen tanul. Nehezen ismétli el a hallottakat, nem szeret verset, mondókát mondani.
– Problémás a hallás utáni szövegértés.
– Nehezen, lassan tudja kifejezni magát. Nyelvi nehézségei vannak.
– Nehezen korrigálható beszédhiba.
– Hallás utáni információra nem tud tartósan figyelni, álmodozik, figyelme elkalandozik.
– A hallottakat szinte azonnal elfelejti.
– A legkisebb zaj is könnyen eltereli a figyelmét.
– Csoportban, tömegben romlik a teljesítőképessége, elfárad.
– A zajok zavarják, fülét befogja. Még mások előtt felfigyel hangokra. Megriad hangoktól, ami másokat nem zavar.
– Csak hangos zene mellett tud a munkájára koncentrálni vagy épp ellenkezőleg, a csendet, nyugalmat keresi.
– Olvasási, írási, nyelvtani problémái vannak. A beszédhang megkülönböztetés és a hang-betű megfeleltetés nehézséget okoz.
– Viselkedésével, magatartásával, túl mozgékonyságával terheli a környezetét vagy éppen szociálisan visszahúzódó.
– Teljesítménye változó, fáradékonyság, önbizalomhiány jellemzi.
– Halláscsökkenés, halláskárosodás
– Tinnitus: fülzúgás
– Autizmus
– Asperger szindróma
– ADD/ADHD: figyelemzavar/hiperaktivitás
– Szenzoros integrációs zavarok: Ezek a gyerekek minden külső ingert vagy túl erősen, vagy éppen kevéssé érzékelnek. A legfontosabb érzékek: a látás, hallás, szaglás, ízlelés, érintés, egyensúly (vesztibuláris rendszer), testérzetek (éhség, hideg-meleg, pisilési inger stb) és a különböző testrészek testhez viszonyított helyzetének
érzékelése. Zavarják őket a hangok, az erős fény, az érintés, az egyensúlyából való kimozdítás, vagy éppen rossz evők, alvók, túlmozgásosak, gyakori a megkésett beszédfejlődés,
„hisztisek” , „neveletlenek” . Ők azok, akiket zavar a zoknin a varrás, a címke a
ruhában, a nagy tömeg, a zajok, az erős napsütés, ha koszos lesz a kezük, utálják a
hajmosást, a körömvágást, az öltözködést, nehezen fogadják el a télikabátot. Vagy
ellenkezőleg, állandó ingerkeresés: mindent a szájába vesz, mindent megnyal,
összerág, megfog.
– Kevert specifikus tanulási zavar
– Diszlexia, diszgráfia
– Egyensúlyzavarok